摘要
高中体育教学的主要目的是引导学生养成运动锻炼的好习惯,从而利于学生的身心健康发展与正常学习。因此,教师不能以提高学生们的技术水平为第一目的,而应根据学生的需求,选择灵活多样的教学内容与教学方法,引导学生培养起热爱运动的好习惯,并树立起终身体育意识。教师们也就有义务有责任帮助学生们养成良好的健康教育观念,帮助他们认识、了解终身体育。为此,笔者根据其多年的工作经验,就新课程背景下职业高中乒乓球教学问题,进行了深入的探讨与思考。
出处
《当代体育科技》
2012年第34期74-75,共2页
Contemporary Sports Technology