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我国英语教育始源及对当下教学的思考

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摘要 语言是人们交流的工具,英语是国际交际中重要的一门语言,学习语言的目的是交流,那么,英语教学应更加注重其语言本身的实践性,结合课本并走出课本在英语教学中打造出符合实战要求的全能型英语人才,推动我国经济的发展。
作者 施建丽
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第35期143-143,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

  • 1袁振国.教育原理[M].华东师范大学出版社,2008.
  • 2李良佑,张日异,刘犁.中国英语教学电[M].上海外语教育出版社,2009.
  • 3戴炜栋.高校外语专业教学改革理论与实践:改革、教学、测试[M].上海外语教育出版社,2008.
  • 4季羡林.外语教育往事谈[M].上海外语教育出版社,2009.

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