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交际法在大学英语课堂导入中的运用
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摘要
交际法是多元教学理论的结合体,培养在特定的社会语境中运用语言进行交际能力的一种教学法体系。它以培养学生交际功能为宗旨,以功能意念为纲,强调以学生为中心,开展教学活动。在该教学法的指导下,大学英语课堂导入应采取不同的教学手段,设置不同的教学场景,充分调动学生的积极性与参与性,活跃课堂气氛,引导课文内容,使得课堂生动有效。
作者
崔谱燕
机构地区
无锡科技职业学院外语与公共教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期164-165,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
交际法
课堂导入
大学英语课堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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