期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以岗位需求为导向的高校计算机实践教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文通过在日常计算机教学过程中,针对高校各专业对计算机技术的不同需求,“以岗位需求为导向”的教学改革进行了阐述。
作者
王奇岩
机构地区
长春医学高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期166-166,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
计算机实践教学
岗位需求
教学改革
模块
HIS医院信粤置墨系统
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
钟国韵,刘梅锋,刘超俊.
以就业岗位需求为导向的《计算机通信网络》课程教学改革[J]
.东华理工大学学报(社会科学版),2012,31(2):188-190.
被引量:4
2
袁小红.
以就业为导向 深化课程改革[J]
.科技信息,2011(19):220-220.
被引量:2
3
强小利.
浅谈计算机教学改革[J]
.科教文汇,2011(10):95-96.
被引量:3
二级参考文献
10
1
李先贤.
英国大学计算机教育特点与思考[J]
.计算机教育,2007(04S):45-48.
被引量:11
2
李未.
关于提高计算机本科教育质量的几点思考[J]
.计算机教育,2010(1):4-6.
被引量:26
3
谢书良.
创设“多元”条件,激发学生潜能——用“多元智能理论”指导程序设计课程教学改革之感悟[J]
.计算机教育,2010(1):17-20.
被引量:9
4
刘智.
多元智能理论在软件工程专业“职业能力”培养中的应用[J]
.教育与职业,2010(29):102-103.
被引量:4
5
李领治,陆建德.
计算机网络理论与实践教学改革[J]
.计算机教育,2010(23):90-92.
被引量:20
6
孙燕,曲维光,吉根林.
网络课程群综合实验教学平台的构建与实施[J]
.计算机教育,2010(23):108-112.
被引量:16
7
张会雄,白乾.
计算机网络基础教学体验[J]
.计算机教育,2010(23):122-125.
被引量:4
8
余颖,肖静,刘树博.
数字信号处理课程教学改革的探索和实践[J]
.东华理工大学学报(社会科学版),2011,30(3):294-296.
被引量:25
9
李丽,周成.
计算机通信网络课程的教学改革[J]
.高师理科学刊,2011,31(6):100-100.
被引量:3
10
刘华艳,张雯雰.
高校计算机教育改革探讨[J]
.电脑知识与技术(过刊),2010,16(3X):1930-1931.
被引量:12
共引文献
6
1
赵彦,孙飙.
体育类院校开设“运动与健身管理”课程的解析[J]
.南京体育学院学报(自然科学版),2011,10(4):128-129.
被引量:1
2
曹秀平.
基于岗位需求的高职计算机教学研究与探索[J]
.中国科教创新导刊,2013(16):155-155.
被引量:7
3
田野.
关于提高计算机专业学生实践能力的思考[J]
.重庆与世界(学术版),2013,30(7):67-69.
4
陈巍.
社会岗位需求变化下的高职计算机教学探究[J]
.网友世界,2014(15):317-317.
被引量:2
5
陈彬.
电信专业计算机类选修课程教学探讨[J]
.现代计算机(中旬刊),2015(4):94-96.
6
谢杰.
计算机通信网络人才的培养模式创新研究[J]
.才智,2014,0(22):342-342.
被引量:1
同被引文献
5
1
刘跟奎.
实践环节在计算机教学中的重要性[J]
.新课程学习(中),2012(5):79-79.
被引量:1
2
刘伟.
浅谈计算机实践教学的重要性[J]
.网友世界,2013(1):17-17.
被引量:1
3
刘洪婧,朱艳辉,侯俐,王昱.
计算机实践教学多元化环境建设与研究[J]
.计算机教育,2013(3):33-36.
被引量:10
4
丁扬.
高校计算机实践教学新思考[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(22):231-231.
被引量:2
5
袁铭,马春玉.
计算机实践教学探讨[J]
.无线互联科技,2014,11(6):232-232.
被引量:2
引证文献
1
1
程月.
探析计算机专业实践教学的重要性[J]
.现代经济信息,2018,0(21):406-406.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙娜.
建筑类专业“虚实融合、岗位核心、精致育人”实践教学体系研究[J]
.对外经贸,2022(10):139-142.
1
李丽.
计算机上机实践课堂教学创新探究[J]
.科技创新导报,2014,11(6):168-168.
被引量:1
2
朱瑞金.
浅谈“任务驱动法”在信息教学中的应用[J]
.新课程(下),2011(5):100-101.
3
杨丽丽.
浅谈计算机教学中学生动手能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2012(23):174-174.
4
周翔.
在计算机实践教学中如何促进学生的发展[J]
.科学大众(智慧教育),2010(2):106-106.
被引量:2
5
姜贵平,时鑫,薛进,孙求知.
高校计算机专业实践教学的薄弱环节及改进措施[J]
.实验室研究与探索,2010,29(4):66-69.
被引量:27
6
胡琦伟,陈显龙,吴燕玲,彭义春.
独立学院计算机实践教学的人文关怀初探[J]
.计算机教育,2010(17):116-118.
7
张涛.
计算机实践教学中的文化素质教育[J]
.计算机教育,2010(17):17-20.
被引量:1
8
王静.
本科院校计算机实践教学模式的改革与探讨[J]
.信息与电脑(理论版),2014,0(4):235-236.
被引量:2
9
周立,郑淑荣.
计算机实践教学:问题及对策[J]
.现代电子技术,2003,26(10):82-83.
被引量:14
10
吴文.
计算机实践教学云平台建设的研究[J]
.黄山学院学报,2016,18(5):99-101.
被引量:1
中国科教创新导刊
2012年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部