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加强课堂教学,提高高等数学教学质量
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摘要
本文从活跃课堂气氛,注重语言交流,加强双边教学,选择恰当的教学方法和培养学生提出问题的能力五个方面阐述了如何提高高等数学教学质量。
作者
邬国辉
机构地区
长春理工大学理学院
出处
《科技资讯》
2012年第30期158-158,共1页
Science & Technology Information
关键词
高等数学
课堂教学
教学方法
教学质量
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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