摘要
物理是一门有着较强的应用性的基础自然科学,大部分的高职院校当中的理工科专业都会开设物理这门课程,不仅可以打好学生比较系统的物理知识基础,还能有效促进学生掌握相应的科学思维及研究问题方法。本文将简单分析目前高职院校物理课教学的状况,然后提出相应的改革思路,希望能对有关人士有所帮助。
出处
《科技资讯》
2012年第30期161-161,共1页
Science & Technology Information
基金
作者主持的内蒙古自治区高校项目<基础物理教师向高职物理教师角色转换过程中的教师团队形成研究>
编号:NJSY11314的阶段性成果