大学生的一般自我效能感与学习动机的相关研究

本研究以300名大学生为被试,采用Schwarzer等人编制的一般自我效能感量表及由池丽萍、辛自强修订的学习动机量表对其施测,探讨大学生一般自我效能感与学习动机的关系,结果表明:(1)男生的一般自我效能感2得分显著高于女生,而一般自我效能感1的得分性别差异不显著;一般自我效能感的年级差异显著。(2)男女大学生在总的学习动机上差异不显著,而在外生动机分量表追求回报这一维度上存在显著差异。(3)一般自我效能感与学习动机正相关程度较高,由一般自我效能感可以预测其学习动机。