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中高职教育“3+2”培养模式课程衔接实证研究 被引量:9

Research on curriculum cohesion of the 3+2 training mode in secondary and higher vocational education
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摘要 研究了中高职教育"3+2"培养模式中职段的课程体系和实施过程。以电子商务专业为例,设计了"3+2"培养模式的中高职5年课程体系,并分析了实施该课程体系的培养质量。 The curriculum system and the construction process of the "3+2" training mode in secondary and higher vocational education are studied. Taking the major in electronic commerce as an example, the five-year curriculum system of the "3+2" training mode is designed. The training quality of carrying out the curriculum system is analyzed.
作者 秦学礼
出处 《计算机时代》 2012年第12期49-51,共3页 Computer Era
基金 2012年度教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会规划课题(JZW590112111)
关键词 “3+2”培养模式 电子商务专业 中高职衔接 课程体系衔接 3+2 training mode major in electronic commerce cohesion of the secondary and higher vocational education cohesionof the curriculum system
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献22

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共引文献72

同被引文献33

引证文献9

二级引证文献39

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