摘要
学习科学是在反思认知科学等学科关于学习的研究方法和观点的基础上兴起的一门科学。作为一个多学科交叉的研究领域,其研究视角各不相同。文章从学习科学的宗旨出发,将学习科学的研究内容整合为三个部分:脑科学、教育学和教育技术学,并在此基础上提出了学习科学的主要研究共同体及推广学习科学的方法。
As a burgeoning and interdisciplinary research area, learning science which reflects on methodologies and ideas of research on learning in cognitive science has different research perspectives. To meet the objective of learning science, the paper integrates the content of learning science research into three parts: brain science, educational science and educational technology. On this basis the paper puts forward the main research community of learning science and its promotional methods.
出处
《中国医学教育技术》
2012年第6期593-596,共4页
China Medical Education Technology
基金
南京邮电大学教改项目"大学生网络学习技术的培养与探索"(JG00808JX23)
关键词
学习科学
脑科学
教育学
教育技术学
learning science
brain science
science of education
educational technology