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精心选择语料 注重价值取向──编写民族院校汉语文教材刍议
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摘要
文章从语言和文化教育的角度,提出了编好民族院校汉语文教材的关键在于准确选择语言材料;而选择语言材料时应体现其实用价值、启发价值、认识价值、情感价值、审美价值、思考与创造价值。
作者
胡红卫
机构地区
青海民族教材编译处
出处
《青海民族学院学报(社会科学版)》
北大核心
2000年第1期118-119,共2页
Journal of Qinghai Nationalities Institute(Social Sciences)
关键词
汉语文
教材
价值取向
民族院校
实用价值
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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