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提高课堂教学效果从引课开始
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摘要
根据新课程理念的要求,结合教学实践,总结初中物理引入新课的一般方法。
作者
王晓凤
机构地区
邢台学院
出处
《邢台学院学报》
2012年第4期176-177,179,共3页
Journal of Xingtai University
关键词
初中物理引课
方法和技巧
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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邢台学院学报
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