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“课堂教学激趣六法”在《铰链四杆机构的演化》一节中的应用
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摘要
本文阐述了如何应用"课堂教学激趣六法"来讲解《铰链四杆机构的演化》。对于提高教学质量、提高学生对《机械基础》课学习的积极性和主动性等各方面具有积极的影响和重要作用。
作者
李梦阳
机构地区
新乡职业技术学院
出处
《内江科技》
2012年第11期192-192,共1页
关键词
课堂教学
铰链四杆机构
启发式教学
分类号
TH112.1-4 [机械工程—机械设计及理论]
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内江科技
2012年 第11期
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