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初中语文现代诗歌教学存在的问题与建议

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摘要 在当前初中现代诗歌教学中,普遍存在着教师缺乏足够底蕴、学生缺乏学习兴趣、教学过程单一枯燥、课外拓展较为狭隘等方面的不足,严重制约了教学成效提升。新课程改革对初中语文教学提出了更高的要求,作为语文教师,应当注重改革创新,全力打造高效诗歌教学模式。
作者 顾付玲
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2012年第10期123-123,共1页 Modern Chinese
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