低年级语文阅读教学中培养学生语感初探

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摘要什么是语感？语感是指对语言文字的正确、敏锐、丰富的感悟力，是对语言文字的一种正确的理解力，也是一种以直觉的形式表现出来的对语言的认识能力和审美能力。叶圣陶先生曾说：“文字语言的训练，我认为最要紧的是训练语感，就是对语言敏锐的感觉。”可见在小学语文教学中，培养学生的语感不仅有利于提高学生的理解力，发展学生的认识水平，更重要的是，它是提高阅读教学质量的关键。作为低年级的语文教师，在阅读起步阶段，怎样培养学生良好的语感呢？

作者张曼

机构地区河南省郑州市优胜路小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2012年第27期63-63,共1页

关键词语文阅读教学训练语感低年级学生培养语言文字小学语文教学审美能力

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2012年第27期

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