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三维虚拟数字化可视人体在解剖教学中的应用
被引量:
44
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摘要
探讨了三维虚拟数字化可视人体在人体解剖学教学中的作用。其优点在于三维虚拟人体模型可以从任意角度、方向、层次上观察、并可任意切割。激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维能力和探索精神,是解剖教学上一次划时代的革命。大力推动了我国基础医学教育的素质化和现代化。
作者
李一帆
杨茂有
尚云龙
宁云峰
李晓霜
李聪聪
吕元石
赵杰
机构地区
长春中医药大学基础医学院人体解剖学教研室
长春中医药大学第一临床学院
出处
《解剖学研究》
CAS
2012年第5期393-394,共2页
Anatomy Research
基金
吉林省教育科学"十一五"规划课题(GH1150909)
关键词
三维
数字化
可视人体
人体解剖学
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
引文网络
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解剖学研究
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