摘要
本文从我国职业院校项目化教学的开发与实施现状出发,归纳了基于技能竞赛项目的典型汽车服务类专业课程开发的意义,并且对具体课例进行开发分析,初步提出了解决问题的思路。
出处
《科技信息》
2012年第36期35-35,共1页
Science & Technology Information
基金
江苏省现代教育技术研究2010年度立项课题<汽车服务类专业职业技能竞赛课程化研究>(编号15796)阶段性成果
南京交通职业技术学院科研项目基于技能竞赛的典型项目化课程开发(编号JR1005)成果之一
