期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方高职院校“校企合作”探究——以沙洲职业工学院为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
充分发挥地方高职院校服务区域集中,毕业生在地方大量聚集的优势,构建政校企"三位一体"的合作模式。通过校企共建工程技术中心、生产性实训基地,开展订单式人才培养等途径,推动校企合作向纵深发展,以实现学校、企业、学生三方共赢。
作者
周洪斌
易顺明
温一军
机构地区
沙洲职业工学院
出处
《科技信息》
2012年第36期68-69,共2页
Science & Technology Information
基金
沙洲职业工学院2011年度教育科学课题(项目编号:20111400304)
主持人:周洪斌
关键词
校企合作
人才培养
地方高职院校
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
171
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
4
1
易顺明.
地方高职院校产学研合作中的利益关系研究[J]
.沙洲职业工学院学报,2008,11(2):45-48.
被引量:8
2
钟凯凯.
地方政府与地方院校战略联盟:动因、特征与模式[J]
.现代教育管理,2012(2):20-24.
被引量:4
3
申屠江平.
高职院校建设校内生产性实训基地的思考[J]
.职教论坛,2010,26(9):59-62.
被引量:107
4
魏慧敏,闫志利.
订单式人才培养模式的主要类型及推进措施[J]
.职业技术教育,2011,32(20):5-9.
被引量:56
二级参考文献
17
1
伍建国,易顺明,邬海晔.
沙洲职业工学院产学研结合的特色分析与创新实践[J]
.沙洲职业工学院学报,2007,10(1):19-22.
被引量:5
2
韦欣,黎广胜.
构建北部湾经济区高职订单式人才培养模式的探讨[J]
.人才资源开发,2011(3):78-79.
被引量:7
3
马树超.
积极探索校企合作的新模式——金华职业技术学院办学的实践与思考[J]
.求是,2006(5):48-50.
被引量:122
4
教育部教高[2006]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》.
5
周济.在国家示范性高等职业院校建设计划视频会议上的讲话[EB/OL].http://www.zjvtedu.cn/main/show_news.asp?show_id=604,2006-11-13.
6
周远清.高教管理体制改革和布局结构调整取得了历史性的重大进展[N].中国教育报,2001-12-15.
7
陈小琼,李桂霞.
“订单式”人才培养模式探析[J]
.广东广播电视大学学报,2008,17(2):71-73.
被引量:18
8
姜在东.
从教育社会职能理论谈高校与地方政府共建[J]
.江西理工大学学报,2008,29(2):63-66.
被引量:9
9
黄海珍.
高职订单式培养实行专项督导的理论探索[J]
.职教论坛,2008,24(22):18-20.
被引量:6
10
杜世禄.
引企入教 共建示范——金华职业技术学院办学特色介绍[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(12):56-59.
被引量:17
共引文献
171
1
刘宇,谯建春,江蓉秋,李怡.
产教融合背景下铁道车辆专业校内生产性实训基地建设研究[J]
.冶金管理,2020(5):170-171.
被引量:2
2
焦燕.
探索“互联网+”时代跨境电商“学徒制”人才培育模式——以苏州市职业大学阿里巴巴跨境电商人才培育基地为例[J]
.现代营销(信息版),2020(6):202-203.
被引量:1
3
易顺明.
建设校内生产性实训基地的校企组合模式的比较研究[J]
.沙洲职业工学院学报,2009,12(4):36-39.
被引量:12
4
史志陶.
沙洲职业工学院对张家港市城乡一体化建设影响的研究[J]
.沙洲职业工学院学报,2009,12(4):40-43.
5
汤晓燕.
服务城乡一体化建设的高职实践教学[J]
.沙洲职业工学院学报,2009,12(4):44-47.
被引量:4
6
於国元.
坚持科学的发展观 推进高职教育发展的思考[J]
.学理论,2010(22):209-210.
被引量:1
7
林宁.
地方高职院校产学研合作问题调查及对策建议[J]
.天津职业大学学报,2010,19(5):40-42.
被引量:2
8
雷日扬.
校企共建机电类校内生产性实训工厂的实践探索——以南宁职业技术学院机电实训中心建设为例[J]
.广西轻工业,2010,26(10):213-213.
被引量:1
9
吴晶,卢晓春,叶翠安.
产学研结合建设高职轮机实训基地的探索及实践[J]
.职业时空,2011,7(1):32-33.
10
何景师,范明明.
基于岗位职责的物流生产性实训基地建设和改革研究[J]
.物流工程与管理,2011,33(1):128-131.
被引量:3
同被引文献
3
1
郦丽华,谢鹏,李清平,陈道敏.
计算机网络技术专业“双证融通、工学结合”人才培养模式构建[J]
.职业技术教育,2010,31(20):22-24.
被引量:19
2
阎琦.
关于计算机网络技术专业人才培养方案的探索与实践[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(3):203-204.
被引量:6
3
周洪斌,许礼捷.
计算机网络技术专业“三主体四融合”人才培养模式探讨与实践[J]
.电脑知识与技术(过刊),2012,18(9X):6339-6341.
被引量:6
引证文献
1
1
周洪斌,许礼捷.
基于工学结合的计算机网络技术专业人才培养方案探讨与实践[J]
.现代计算机(中旬刊),2013(1):36-39.
被引量:7
二级引证文献
7
1
周洪斌,温一军,许礼捷.
基于DAP高职教学模式的ADO.NET课程改革与实践[J]
.计算机时代,2014(8):68-69.
被引量:4
2
廖常武.
高职计算机网络技术专业人才培养模式研究——以南京工业职业技术学院为例[J]
.软件导刊,2015,14(1):190-192.
被引量:2
3
徐霞.
阶梯递进式高职网络专业人才培养方案改革与实施[J]
.现代计算机,2015,21(7):34-36.
4
刘迎春,王磊.
“能力递进、校企轮训、学岗直通”人才培养模式的研究与实践——以济宁职业技术学院软件技术专业与惠普合作人才培养模式为例[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(7):53-57.
5
许礼捷,周洪斌.
嵌入NIIT课程的高职计算机专业课程体系的构建与优化[J]
.沙洲职业工学院学报,2016,19(3):26-29.
被引量:3
6
温一军,周洪斌.
“三核两翼双融合”高职实训基地建设的探索与实践[J]
.沙洲职业工学院学报,2017,20(2):23-26.
被引量:4
7
周洪斌,易顺明.
高职软件服务外包类专业教学改革研究与实践[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(20):137-139.
被引量:2
1
黄锦玲,娄星明.
聋人大学生就业服务体系建构研究——以长沙职业技术学院为例[J]
.教育教学论坛,2016(29):229-230.
被引量:1
2
只海平,王明耀,富国亮.
构建高职院校“政行企校”利益共同体长效机制的研究[J]
.教育与职业,2012(21):8-10.
被引量:23
3
只海平,王明耀.
构建“政行企校”利益共同体的探讨[J]
.机械职业教育,2012(6):3-5.
被引量:6
4
李英辉.
构建“政校企”合作模式促进现代职业教育发展[J]
.才智,2013(18):9-9.
被引量:1
5
李玮炜,贺定修,苏江.
“政校行企”职教联盟实践探究[J]
.装备制造与教育,2014,28(3):23-26.
被引量:15
6
陈爽.
基于协同育人视角的中国特色现代学徒制探析[J]
.中国职业技术教育,2015,31(30):76-79.
被引量:31
7
岳阳职业技术学院[J]
.中国职业技术教育,2009,25(19):84-84.
8
娄岳海,陈云祥.
高职院校工学结合实践模式探讨[J]
.机电技术,2010,33(1):155-156.
被引量:4
9
岳阳职业技术学院[J]
.当代教育论坛(综合版),2010(5).
10
刘全胜,陈玉平,王怀宝.
构建政产学研合作 创新人才培养模式[J]
.无锡职业技术学院学报,2008,7(1):1-2.
被引量:7
科技信息
2012年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部