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结合专业开展校园文化活动促进艺术类学生文化素质提高
被引量:
2
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摘要
本文通过对高校艺术类学生特点的剖析,结合现今高校校园文化活动存在的问题,深入浅出的分析了校园文化活动与专业内容结合的策略及具体做法。
作者
纪春
机构地区
南京林业大学艺术设计学院
出处
《科技信息》
2012年第36期339-339,共1页
Science & Technology Information
关键词
艺术设计类
学生
专业
校园文化
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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