摘要
实践教学能够让学生更好的掌握理论知识和增强学生的动手能力;设计性实验教学,是提高学生的实验技能、实验素质和创新能力的有效途径。结合我校传感器设计性实验教学提出几点设想。
出处
《科技信息》
2012年第36期I0012-I0012,共1页
Science & Technology Information
基金
海南省自然科学基金项目(611133)
三亚市院地科技合作项目(2010YD33)
三亚市院地科技合作项目(2011YD03)
2011年度海南省教育厅高等学校科学研究项目:基于现代工程教育理念的传感器实践教学研究
