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教师的现场学习力③ 在专家报告现场生成内在力量 被引量:2

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摘要 教师素养是教育变革走向纵深的基本保障。因此,各级各类的教师培训越来越受到重视,而纵观各级培训,除了课堂教学观摩之外,专家报告成为不可或缺的一部分,而且占的比例也相当大。那么如何倾听专家报告,如何在专家报告现场生成内在力量,便成为提高培训有效性的关键。
出处 《人民教育》 北大核心 2012年第24期31-33,共3页 People's Education
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