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高中历史应发展学生自主学习能力
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摘要
自主学习是适应时代发展要求的一种学习方式,是当前课程改革倡导的学习方式之一。我们的学生从小到大往往习惯于老师的传道授业解惑,习惯于老师的命令,这种被动消极的学习观念已不能适应当今这个终身教育的时代了。因此,发展学生自主学习的能力已成为当前学科教学关注的焦点。
作者
倪英
机构地区
江苏省苏州市第三中学校
出处
《基础教育参考》
2012年第24期51-52,共2页
Basic Education Review
关键词
自主学习能力
学生自主学习
高中历史
学习方式
课程改革
终身教育
学习观念
学科教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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