出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第7期22-23,共2页
Education In Chemistry
-
1何江卫.数学教学中课堂提问的定向控制[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2001(2):10-11.
-
2次彦芬.提高初中语文知识点总复习效率的策略[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2016,0(5):150-151.
-
3张虎春.如何提升高中数学课堂效率[J].才智,2012,0(27):113-113. 被引量：1
-
4韩红先.浅谈优化初中数学教学[J].家教世界,2012,0(1X):37-38.
-
5林敏.激励为青年教师插上成才的翅膀[J].成才之路,2014(17):66-66.
-
6王嘉兴.作文“九有”——关于中学作文训练基本规律的探索[J].教育与教学研究,1999,19(7):51-55.
-
7郑郡嫣.初中微机教学探究[J].新课程学习（中）,2010(6):105-106.
-
8马红梅.浅议数学教学中学生能力培养的策略[J].山东教育,2011(11):35-36.
-
9张久文.初中语文教学应强化读写结合的训练[J].辽宁教育,1996(5):26-27.
-
10曹庆燕.从教学方面浅谈提高初中生数学思维能力的策略[J].新课程导学（中旬刊）,2016,0(4):66-66.
;
