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为中职学生培育一片职业生涯的绿地
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摘要
当前中职教育多重就业指导、轻职业生涯规划,造成现在许多中职学生上岗一两年后就改行,给社会和家庭带来了很大浪费,本文从“树立学生社会使命意识、全面认识自己和养成职业兴趣”三个方面,阐述在教育中如何帮助学生描绘职业生涯树。
作者
谢德志
机构地区
衡南县职业中等专业学校
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第11期38-38,53,共2页
Education Circle
关键词
中职学生
职业生涯
分类号
S731.2 [农业科学—林学]
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教育界(高等教育)
2012年 第11期
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