期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
化学教学中学生自我诊断能力的探究
下载PDF
职称材料
导出
作者
戴根法
机构地区
大源中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2000年第7期37-38,共2页
Education In Chemistry
关键词
中学
化学教学
学生
自我诊断能力
习题解答
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑玉微.
深入挖掘公开课,促进教师教学自我诊断[J]
.中学化学教学参考,2012(4):6-7.
被引量:1
2
刘铁英.
网络环境下高校大学生党建工作创新研究——党员成长记录袋的应用[J]
.高校辅导员学刊,2012,4(6):67-70.
被引量:4
化学教学
2000年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部