转变观念，构建新型师幼关系

现代教育理念告诉我们：每一个儿童都是自我发展的主体，面对他们，教师决不再是高高居上的，两者应该是民主平等与合作的关系。特别是对于我们幼儿教师来说，肩负着教育和保育的双重任务，教育对象又是非常稚嫩、天真的学龄前儿童，无论在生活还是在心理上，他们对老师有着情感上的需要。因此，建立良好的师生关系是促进幼儿发展，使教育成功的关键。