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浅谈高职电工课堂教学改革

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摘要 一、引言 在我国高职教育中主要目的是培养具备专业知识的高级技术型人才,因此和普通本科的教学在教学目标、教学方式以及课程内容等方面有着明显的区别。电工课程在目前的高职教学是很重要的一门专业基础课。对这门课程的掌握程度直接影响着学生未来的工作,所以针对在电工教学课堂中的某些问题。
作者 张云然
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第11期130-130,共1页 Education Circle
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