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坚持“四自教育”促进学生健康快乐成长

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摘要 教育要适应社会的需要,要适应学生的需要。为此、我校的教育工作一直秉承“志向高远,素质全面,基础扎实,特长明显”的育人目标、自主教育的育人模式以及“在活动与实践中,让学生体悟成长”的德育特色,坚持开展“四自”教育活动,即道德自律、学艺自取、身心自强、生活自理,不断创设德育亮点,贴近学生实际,构建富有时代气息的德育体系,推出一系列丰富多彩的学生活动,促使学生健康快乐地成长,从而全面提升学生的综合素质。
作者 李婕
出处 《基础教育参考》 2012年第B12期27-29,共3页 Basic Education Review
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