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人性化管理创建和谐班级

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摘要作为班级的直接管理者，班主任肩负着重要的育人责任。高中生还没有建立明确的是非观和人生观，在这三年里，他们逐步成长，将逐渐形成自己的人生观，这期间教师的影响至关重要。怎样才能给学生以正确的引导呢？

作者齐风光

机构地区北京市第八中学怡海分校

出处《基础教育参考》 2012年第B12期35-35,共1页 Basic Education Review

关键词和谐班级人性化管理人生观管理者班主任是非观高中生育人

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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基础教育参考

2012年第B12期

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