《同情：沟通教师与儿童心灵的艺术》读后感

在教育活动中，爱是一种心灵的参与，是对儿童的同情和教育的信念。该如何走进儿童的心灵，让幼儿感到我们是在爱他们呢？“爱是永恒的教育理念”，这里面所包含的内涵太多太多。从这篇文章中，我领悟到不少教育的奥秘。而最主要的核心还是教师拥有一颗最真诚的爱心，有了这颗爱心，教师的脚下就有了通往心灵的道路。