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《生物统计学》教学方法的探讨 被引量:9

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摘要 生物统计学是农科专业本科生的专业基础课,也是一门比较难学,难教的课程。针对此课程教学的特点,结合自己多年的教学经验,提出了选择合适的教材、启发式和互动式教学方法、现代教育方法、实例教学、利用计算机辅助教学和通过考核改革提高教学效果,培养学生分析问题和解决问题的能力。
作者 张颖
出处 《内蒙古民族大学学报》 2012年第5期219-220,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
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参考文献5

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