摘要
本文将平衡计分卡理论和方法引入到高校图书馆采访有效性评价中,从经费、读者、内部业务和学习成长四个层面,尝试为采访活动制定一套有效的评价体系。
The balanced scorecard theories and methods are introduced into the acquisition validity in university libraries. From four aspects of funds, readers, internal operations and the growth of learning, it tries to make an efficiency evaluation system for acquisition activities.
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2012年第12期122-124,128,共4页
Library Work and Study
基金
南开大学2009年度人文社会科学校内青年项目"新信息环境下图书馆资源建设的趋势与对策"(项目编号:NKQ09072)研究成果之一
关键词
高校图书馆
采访
平衡计分卡
University library Acquisition Balanced scorecard card
