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我们需要什么样的职业教育——对传统职业教育理念的反思
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摘要
从社会价值与个人价值、发展价值与工具价值、科学价值与人文价值等几个维度考察传统职业教育,存在下面三个方面的问题:重社会价值轻个人价值、重工具价值轻发展价值、重科学价值轻人文价值。
作者
陈春法
机构地区
台州职业技术学院
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2012年第12期108-109,共2页
Exploration and Free Views
基金
浙江省社科联重点课题"高职院校毕业生就业质量评价结果的应用研究"(2011Z43)
关键词
职业教育
人文精神
发展价值
工具价值
社会价值
个人价值
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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探索与争鸣
2012年 第12期
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