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韦伦的提问技术在思想品德课中的应用
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摘要
提问,是课堂语言的重要组成部分,课堂教学的过程就是“发现问题——解决问题——再发现问题——再解决问题”的过程。所以,实施有效的课堂提问是实现高效课堂教学的关键环节,研究提问技术如何在思想品德课中更好地应用十分必要。
作者
魏滨
机构地区
辽宁省大连市育文中学
出处
《中学政治教学参考(中旬)》
2012年第12期29-30,共2页
关键词
思想品德
应用
技术
课堂教学
组成部分
课堂语言
课堂提问
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学政治教学参考(中旬)
2012年 第12期
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