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培养学生学习英语兴趣的体会
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摘要
兴趣是最好的老师,兴趣的价值在于让学生在参与教学的过程中得到乐趣。教学实践表明:越能让学生发觉有趣或愉快的事物,越能激发学习的欲望。因此,教师要在教学中有意识地培养孩子,让他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。如何提高学生的学习兴趣,笔者在实践中有几点体会。
作者
顾艳
机构地区
江苏省建湖县裴刘学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第11期22-23,共2页
关键词
学习英语兴趣
学生
培养
参与教学
教学实践
学习兴趣
有意识
老师
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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