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巧用物理知识实现节能减排

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摘要 节能减排是我们每个人都应该提倡并身体力行的,在生活中,节能减排却经常被视而不见。笔者留心观察了身边的一些现象,发现一些较为困难实现节能减排的问题可以用物理课堂知识来解决。问题一:刷牙1.巧用牙膏(关键词:引力、惯性)发现问题:人们的习惯是将牙膏挤出(柱状)横放在牙刷的毛面上,但发现在与口齿刚接触几下就有部分牙膏会落入水槽中,造成了极大的浪费。
出处 《新课程(教研版)》 2012年第11期34-34,共1页
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