巧评讲,促发展

课程表上，周三的第一、第二节课赫然标注的是“作文”课，可令我不解的是：连着几个星期，周三晨会课刚结束，我还没来得及走出教室，就会听到这样一段对话：“邓开心，下面一节是什么课？”“作文课。”过于高昂的语调让人心生疑窦，再加上几周来这段对话频频“重播”，我决定“正面出击”：“邓开心，我知道今天有作文课，你为什么要和时宇杰不断地提醒我？你们是故意的吗？”