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请跟我来,轻轻走进写字的快乐殿堂——浅谈小学低年级学生写字兴趣的培养
被引量:
3
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摘要
对学生强化写字教育,是基础教育的基本任务,是提高学生素质的必须要求,是历史赋予的重要使命。特别是对于低段学生,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手能力等。通过几年来的实践,我所教的低年级孩子不但非常喜爱写字,而且书写能力已达到准确、整齐、熟练的程度,经总结发现写字应从娃娃抓起,也就是说一年级的起步教学尤为重要。
作者
肖文芳
机构地区
江苏省句容市实验小学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第11期50-50,共1页
关键词
小学低年级学生
写字兴趣
培养
快乐
写字教育
基础教育
学生素质
写字教学
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
2012年 第11期
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