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谈谈中学物理实验与记忆效率的提高

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摘要 在物理实验教学中,教师不仅要传授物理实验知识、技能,更要重视开发学生的智力。若对学生的智力开发认识不足或方法不佳,必然会影响学生的智力开发,影响教学质量的提高。学生学习的任务之一,就是把人类知识经过选择、提炼和加工,储存在自己的头脑里,在需要的时候,就能把知识重现和再认出来,为高深的学习打基础,为生活的使用做准备。
出处 《新课程(教研版)》 2012年第11期134-134,共1页
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