对新课标下人教版初三化学新教材的探讨

新课程背景下初中化学这门课的特殊性在于它评价的目标是：提高学生的科学素养，提倡在科学探究的学习过程中使学生获得未来发展所必需的基础知识与技能，了解科学探究的过程与方法，激发学生学习化学的兴趣，并在认识化学对社会发展的作用中培养学生的合作能力、社会责任感以及创新精神与实践能力，所以，教师对新教材的认识和把握显得十分重要。主要对新课标下人教版初中化学教材进行研读，探讨其特点及思考。