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高职学生职业化发展动力机制研究
被引量：
3
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摘要
本文通过对高职学生职业化发展总体趋向分析,阐明职业化发展对学生成长的重要性和必要性;针对高职学生职业化发展的条件以及制约影响因素,探讨高职学生职业化发展动力机制的创建内容、手段和方式。
作者
吉鸿
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第34期60-62,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会基金指导项目<高职院校基于学生职业化发展的实效性研究>(主持人:吉鸿
项目编号09SJD880073)
关键词
高职学生
职业化发展
动力机制
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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2012年 第34期
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