中职学前教育专业美术课项目教学的实施与研究

众所周知,艺术教育是中职学前教育的重要组成部分,而作为艺术教育的重要内容,美术课的教学在新形势下却面临着新的任务和挑战。突出的问题是教与学的矛盾,课堂教学忽视学生的主体地位,阻碍了学生创造力的培养。笔者认为,要改变目前这种现状就必须进行教学改革,在教学过程中积极实施项目教学,促进幼师专业学生美术学习的主动性、积极性及创造能力的全面提高。