摘要
根据近几年全国人口变动情况抽样调查样本数据提供的我国人口受教育状况相关信息,结合2010年第六次全国人口普查的有关资料,文章对我国人口受教育状况的性别和地区差异进行了详细分析。结果表明,从平均受教育年限提高、文盲率下降、高等教育发展、义务教育普及等各方面反映出我国居民整体受教育状况在逐步改善,但其中的性别和地区差异依然存在,某些方面还比较明显。
出处
《社会科学家》
CSSCI
北大核心
2012年第10期42-45,共4页
Social Scientist
基金
2012年河北省社会科学发展研究课题:深化河北省收入分配体制改革的对策研究(201204132)阶段性成果