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高中思想政治课有效教学的途径与方法 被引量:5

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摘要 新课程背景下有效的思想政治课课堂教学,不仅应当让学生学到应掌握的学科知识,使学生获得学习的自主权,还承担着培养学生正确的情感、态度和价值观的重任,最终促进学生的可持续发展。同时,有效教学对教师而言是提升教师专业发展水平的重要手段。
作者 韩冬梅
出处 《长春教育学院学报》 2012年第10期144-145,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 长春市教育科学"十二五"规划重点项目课题"新课程背景下高中思想政治教师有效教学行为的实践研究"的阶段性成果 课题立项编号是125AZ-02011
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