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初中数学教学中开放题教学价值分析 被引量:1

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摘要 在初中数学中开放题的应用越来越广泛,开放题充分体现出了课改的理念,时数学教学改革具有推动作用。文章主要就初中数学教学中开放题所具有的价值进行了探讨。
作者 徐燕京
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第12期91-92,共2页 New Curriculum Research
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