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深化基础教育课程改革 全面提升教研工作质量——首届全国教研系统负责人联席工作会议在成都召开
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摘要
2012年11月5-6日,由教育部基础教育课程教材发展中心主办、四川省教育科学研究所承办的首届全国教研系统负责人联席工作会议在成都召开。来自全国31个省(市、自治区)、新疆建设兵团及63个地市(区)的基础教育教研系统负责同志,
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第12期F0003-F0003,共1页
New Curriculum Research
关键词
基础教育课程改革
负责人
教研
系统
工作质量
成都
教育科学研究所
新疆建设兵团
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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1
首届全国教研系统负责人联席工作会议在成都召开[J]
.新校园(中旬刊),2012(11).
2
尹晓波.
首届全国教研系统负责人联席工作会议在成都召开[J]
.实验教学与仪器,2012,29(12).
3
首届全国教研系统负责人联席工作会议在成都召开[J]
.新课程研究(下旬),2012(11):36-36.
4
刘利民.
落实党的十八届三中全会精神 加快推进教学研究工作的改革和发展[J]
.基础教育课程,2014(3):6-12.
被引量:2
5
本刊编辑部.
审时度势,抓住机遇,努力开创教研工作新局面——首届全国教研系统负责人联席工作会议综述[J]
.基础教育课程,2012(12):11-13.
6
关于设立和公布全国农村义务教育学生营养改善计划监督举报电话的通知[J]
.平安校园,2012(7):23-23.
7
本刊讯.
第二届全国教研系统负责人联席工作会议在沪召开[J]
.实验教学与仪器,2014,31(2):6-6.
8
俞峰.
把握高职学生的特点紧抓思想道德建设[J]
.西北职教,2008(1):36-36.
9
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提高课堂教学效率的有效途径[J]
.中学数学杂志(初中版),2009(6):1-4.
10
田慧生.
提升教研工作服务水平 促进基础教育质量提高[J]
.基础教育课程,2016(3):15-21.
新课程研究(下旬)
2012年 第12期
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