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高考与课程:迎难而上,突破创新

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摘要 与同行谈起课程改革,常常听到“难啊”的叹息;谈起高考改革,则更怀敬畏之心,连连摇头,“很难”!的确,高考改革与课程改革,各有各的难处。
作者 冯生尧
出处 《教育测量与评价(理论版)》 2012年第12期1-1,共1页 Educational measurement and evaluation
基金 教育部人文社科重点研究基地"十二五"规划2011年度重大项目"普通高中课程多样化国际比较研究"(项目编号:11JJD880007)的研究成果
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