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《中国近现代史纲要》教学应注重大学生的人格塑造
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摘要
所谓人格塑造,是指针对大学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育《。中国近现代史纲要》(简称"纲要")教学在对学生的人格塑造方面如何实施指导和教育,一直是我们研究的课题,经过多年的理论研究和教学实践,总结如下。
作者
贾岩松
李德臣
梁丽
王海民
机构地区
承德医学院
出处
《承德医学院学报》
2012年第4期447-448,共2页
Journal of Chengde Medical University
基金
河北省教育厅课题(S090501)
关键词
大学生
人格塑造
“纲要”教学
特殊优势
分类号
K25 [历史地理—中国史]
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