期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

请把“差生”的标签揭下来：透视校园中的分数歧视现象

下载PDF
导出
作者 朱奕
出处 《中外妇儿身心保健》 2000年第3期22-24,共3页
关键词 学校教育 分数歧视现象 人才培养 教育心理学
分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献
中外妇儿身心保健
2000年 第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部