摘要
儒家"人本"、"礼治"以及"君子"等思想作为中国封建社会的主流文化,蕴含着大量超越性的思想要素,塑造了中华文化的基本品格,其中许多东西已积淀成中华民族相对稳定的道德观念与习惯,成为中华民族文化不可分割的一部分。在当下高等教育领域,儒家文化的思想精华更需要高校教师承传和发挥,并学以致用,从而将其在对当代高校教师"学生为本"、"德治为主"以及"重在引导"的价值观构建中所具有的优育人心之功能发挥到极致。
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2012年第5期5-8,共4页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)