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儒家思想精华对当代高校教师价值观构建的启示

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摘要 儒家"人本"、"礼治"以及"君子"等思想作为中国封建社会的主流文化,蕴含着大量超越性的思想要素,塑造了中华文化的基本品格,其中许多东西已积淀成中华民族相对稳定的道德观念与习惯,成为中华民族文化不可分割的一部分。在当下高等教育领域,儒家文化的思想精华更需要高校教师承传和发挥,并学以致用,从而将其在对当代高校教师"学生为本"、"德治为主"以及"重在引导"的价值观构建中所具有的优育人心之功能发挥到极致。
作者 胡玉霞
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2012年第5期5-8,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1孔令兴.儒家文化的现代价值[J].理论导刊,1998(2):23-25. 被引量:2
  • 2汤恩佳,朱仁夫.孔子读本[M].广州:南方日报出版社.2007.
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共引文献2

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