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课程中心环境下的高职英语测试与评估
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摘要
在多媒体环境下,高职高专英语教学模式不断创新,建立与教学改革新模式相适应的、符合新的教学理念的多样化评价体系能够发挥良好反拨作用,有助于改进学生与教师的学习方法和教学方法,促进高职高专英语教学的健康发展。
作者
周艳
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2012年第12期36-36,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
多媒体环境
高职高专英语
评价
多样化
分类号
H319 [语言文字—英语]
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湖北广播电视大学学报
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